Единство социальнопсихологической и управленческой подготовки.

Саморегулирование и строительный рынок - Е.Л.Каплан

2.
Единство
социально-психологической и управленческой подготовки. Менеджеры должны иметь
представление о трудовой психологии, особенностях группового поведения.

3.
Четкое определение
прав и обязанностей менеджеров, что вовсе не исключает поиск новых путей
решения возникающих проблем или обращения за помощью к более опытным работникам
(руководству).

4.
Постоянный
мониторинг работы специалиста, результатов его деятельности, выводы
относительно изменения качества управленческих решений, анализ ошибок (ошибки
обнаружения критических ситуаций, неточности идентификации ситуаций, неверная
расстановка приоритетов, ошибочный выбор действия, низкая эффективность
контроля, ошибки в распределении функций, промахи, связанные с усталостью).

5.
Учет стремления
менеджеров к расширению самостоятельности, выполнению более ответственной
работы.

6.
Планирование
управленческого пути - молодой руководитель должен представлять перспективы
своего должностного роста, стремится к продвижению.

7.
Преемственность -
опытный руководитель должен взять роль наставника и готовить себе замену,
консультировать молодых менеджеров. При этом применяется как пассивное
консультирование, когда консультант выслушивает работника, помогая ему
наводящими вопросами, так и активное, корректирующее

-
исправление
недостатков и шибок.

Вперед