УДК 378. 1:71
НЕОТЛОЖНЫЙ ВОПРОС
ДЕВЕЛОПЕРИЗАЦИИ ГРАДОУСТРОЕНИЯ
Назаренко И.К.., д.т.н., проф.
Сибирский государственный индустриальный университет
(г. Новокузнецк)
Процесс строительства, в том числе жилья,
- непрерывный и многозвенный. В укрупнённых звеньях это: определение заказчика,
проработка источников финансирования, земельно-правовая подготовка, организация
подряда, новое строительство, ремонт, реконструкция, реновация (или
реставрация), реструктуризация, снос и рекультивация. Естественно, что все
перечисленные звенья сопровождаются соответствующим планированием, проектированием,
мониторингом и надзором.
В отечественной практике, в подавляющем
большинстве случаев, звенья разобщены и выполняются узкопрофессиональными
государственными или частными архитектурностроительными фирмами, не
обеспечивающими непрерывность процесса. Из-за отсутствия в их составе или
самостоятельных девелоперских служб, фирмы вынуждены заниматься работами,
функционально не связанными с основным профилем их работ и профилем образования
контингентов их инженерно-технических работников.
В системе российского высшего образования
девелоперов градоустроения в настоящее время не готовят. Поэтому имеет место
использование зарубежных специалистов-девелоперов, са- мообуч инженеров смежных
специальностей и ускоренное обучение с помощью зарубежных профессионалов. В
частности, использование отмеченных путей характерно для одной из ведущих
компаний Кемеровской области - Ассоциации строительных организаций «Промстрой».
Созрела острая необходимость подготовки
отечественных девелоперов. В пионерном формате начать её можно на архитектурно-строительном
факультете СибГИУ. Для этого необходимо собрать воедино многие кафедры и
некоторые структурные подразделения университета, «размытые » в сферах
обучения и управления, такие как: кафедра социологии, кафедра общих экономических
знаний, кафедра геодезии, кафедра психологии, кафедра экологии, кафедра БЖД,
УНПК «ГАиД», лаборатория консалтинга и др. Структура инкубатора девелоперов, в
первом приближении, представлена на схеме.